sexta-feira, 30 de julho de 2010

Modulo de Acolhimento - UFJF - 2010

No inicio do curso o cronograma proposto foi com os momentos resumidos abaixo.
Onde em cada um, aproveitamos para se familiarizar: com a Educação a Distancia; com as tecnologias usadas para esse método de ensino; com técnicas de estudos e de pesquisas na internet; com opções de comunicação com os demais estudantes e com os tutores,..., deixando-nos mais perto da universidade e nos sentindo mais confortável dentro do ambiente.

MOMENTO 1 - "Abrindo o caminho"
É apresentada a ferramenta de aprendizagem utilizada no curso, plataforma Moodle.
Dicas de organização do tempo para o melhor aproveitamento das matérias.

MOMENTO 2 - "Técnicas de Estudos"
São apresentadas varias técnicas de estudo, como: glossário, resumo, fichamento e relatórios.

MOMENTO 3 - "Quando se conhece a historia se caminha melhor"
Foram abordados dois temas principais: a definição de "Mapas Conceituais: instrumentos para compreensão de textos" e a de "Pesquisa na Internet: recursos e técnicas."

MOMENTO 4 -"Um bom caminho se faz com boas ferramentas"
Foram abordadas as tecnologias atuais que auxiliam no aprendizado.

MOMENTO 5 - "Na EAD é impossível ser feliz sozinho"
É apresentada a finalidade e construção de blogs e wikis.

Segue um link de um blog criado por alguns alunos do curso, descrevendo com mais detalhes esses momentos: http://acolhimento-ufjf-2010.blogspot.com

Institucional CEAD UFJF

A EAD na minha vida...


Eu tenho formação técnica na área de informática industrial, realizado no Centro Federal de Educação Tecnologica de Minas Gerias(CEFET), e trabalho atualmente em uma empresa do ramo. Com o objetivo de ampliar meus conhecimentos e aumentar minha graduação fui em busca das oportunidades oferecidas em minha cidade.
E nessa busca encontrei o curso de Licenciatura em Computação que foi disponibilizado pela UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora). E nessa idéia embarquei.
No inicio achei que seria muito difícil, pois a distancia geográfica da universidade me impediria de tirar duvidas, trocar idéias e ate mesmo comunicar com os demais alunos.
Com a aula inaugural, promovida no campus da universidade, essa idéia foi desfeita. Tivemos contato com o reitor, outros pólos e foi apresentado o setor do CEAD (Centro de Ensino A Distância) que tem como proposta o desenvolvimento da educação enfrentando as barreiras da distância, que acaba sendo para muitos um empecilho. Para derrubar essa idéia foi nos apresentado também o SAUT (Serviço de Atendimento ao Usuário de Tecnologia) que trabalha na retaguarda usando a tecnologia para dar-nos suporte e auxilio no decorrer do curso.

Nesta etapa conhecemos também qual será a nossa principal ferramenta de estudo que é a plataforma MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). Um software de apoio ao aprendizado, criado por Martin Dougiamas em 2001. É através dela que acompanharemos o nosso cronograma de estudos, tendo acesso aos downloads de textos e vídeos explicativos das matérias e outras opções, como a de comunicação com os demais estudantes e com os tutores, deixando-nos mais perto da universidade.

A EAD no país esta em crescente desenvolvimento

Já são varias universidades federais que se adaptaram a esse método de ensino e com isso disponibilizando mais condições aos brasileiros de possuir uma formação superior.
Com o uso e aperfeiçoamento constante das tecnologias de ensino e aprendizagem, a distância geográfica não é mais um obstáculo na busca de conhecimentos. E são essas ferramentas tecnológicas que possibilitam que as universidades brasileiras proporcionem esse tipo de educação.
Não é menos valorizada do que a presencial, pois alem do contado com a universidade através do uso da internet, e outros fins, tem-se Pólos Presenciais nas cidades onde a EAD atua.
Para muitos, a presença física nas salas de aula, acaba se tornando uma barreira: pois há necessidade de se trabalhar para sustentar a família; condições financeiras que não dão possibilidade ao ingresso em faculdades particulares,..., com essa modalidade de ensino, os alunos se disciplinam aos estudos de acordo com sua disponibilidade, bastando somente da vontade de querer aprender.
Resumindo a EAD tem em seu objetivo a ampliação da educação a toda e qualquer pessoa que queira obter conhecimentos, uma profissão.

Crescimento da educação a distância

Educação a distância

Educação a distância (EaD, também chamada de teleducação), por vezes designada erradamente por ensino à distância, é a modalidade de ensino que permite que o aprendiz não esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem, assim como, permite também que faça seu auto estudo em tempo distinto. Diz respeito também à separação temporal ou espacial entre o professor e o aprendiz.

A interligação (conexão) entre professor e aluno se dá por meio de tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet, em especial as hipermídias, mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax, o celular, o iPod, o notebook, entre outras tecnologias semelhantes.



http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia

Licenciatura em Computação


A Licenciatura em Computação confere aos egressos o grau de licenciado, possibilitando a atuação no ensino da Informática e na pesquisa da Computação como instrumento educacional ou como objeto de aprendizagem.

O curso oferece uma formação multidisciplinar ou especializada, que vai desde fundamentos técnicos de informática até teorias pedagógicas e educacionais aplicadas à Informática em suas inúmeras dimensões.


http://pt.wikipedia.org/wiki/Licenciatura_em_Computação